Exposé und Abstract sind Schlüsseltexte, deren Qualität darüber entscheidet, ob eine wissenschaftliche Arbeit zugelassen oder gefördert wird.Die ersten beiden Kapitel enthalten Anleitungen zum Schreiben von Abstract und Exposé, illustriert mit "best practice"-Beispielen. Das dritte Kapitel bringt Informationen über Doktoratsstipendien und Post-Doc-Förderungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz.Ein Ratgeber für Studierende und junge Forschende, der sich schnell bezahlt macht.

Mag. Dr. Birgit Huemer ist Sprachwissenschaftlerin und Lehrbeauftragte für wissenschaftliches Schreiben an der Universität Wien, der Alpen-Adria Universität Klagenfurt, der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich und lehrt auch an ausländischen Universitäten.Mag. Dr. Markus Rheindorf studierte Anglistik und Sprachwissenschaft in Wien, Amsterdam und den USA. Er forscht und lehrt an der Universität Wien, der Alpen-Adria Universität Klagenfurt und der Donau-Universität Krems. Kurse zu Scientific English hält er auch an internationalen Universitäten.Prof. Dr. Helmut Gruber studierte Psychologie, Angewandte Sprachwissenschaft und Pädagogik und lehrt seit 1997 als ao. Univ.-Prof. am Institut für Sprachwissenschaft in Wien. Seine Forschungsschwerpunkte sind: Kritische Diskursanalyse, Medienlinguistik, linguistische Konfliktforschung, Wissenschaftskommunikation.

Einleitung 71. Abstracts im Wissenschaftsbetrieb 111.1 Paper Abstract oder Article Abstract 131.2 Conference Abstract 281.3 Extended Abstract: eine Langfassung der Kurzfassung 331.4 Thesis Abstract oder Abstract für eine Abschlussarbeit 351.5 Allgemeine stilistische Aspekte von Abstracts 392. Das Exposé für eine Abschlussarbeit 472.1 Allgemeiner Aufbau und formale Richtlinien 492.2 Eingrenzen des Themas 542.3 Die Einführung in das Thema Ihrer Arbeit 612.4 Der aktuelle Forschungsstand 662.5 Identifizierung einer Forschungslücke 732.6 Das Forschungsziel 782.7 Das Formulieren von Forschungsfragen und Hypothesen 822.8 Die Darstellung der methodischen Vorgehensweise 892.9 Das Untersuchungsmaterial oder das Analysekorpus 992.10 Der Beitrag der Arbeit zum Wissensstand derForschungsgemeinschaft die zu erwartenden Ergebnisse 1042.11 Der Zeitplan und die Arbeitsschritte 1112.12 Die Auswahlbibliografie 1222.13 Die häufigsten Fehler beim Verfassen von Exposés 1273. Förderungsanträge 1293.1 Wer kann gefördert werden? 1293.2 Wer fördert? 1303.3 Wie wird die Entscheidung über eine Förderung getroffen? 1373.4 Was sollten Sie prinzipiell beachten, wenn Sie einen Förderungsantrag einreichen? 142Schlussbemerkungen 159Weiterführende Literatur 161Register 163