Vorträge halten - ein Graus? Nicht nur für Kinder, auch für viele Erwachsene ist das freie Sprechen vor Publikum mit zitternden Knien und einem Kloß im Hals verbunden. Damit möchte dieses Material Schluss machen und zeigt auf unterhaltsame und anwenderorientierte Weise auf, wie Vorträge bereits in der Grundschule effektiv vorbereitet und sicher präsentiert werden können. Einen Vortrag zu halten, ist eine sehr komplexe Aufgabe, bei der zahlreiche Kompetenzen gefordert werden. Ziel des Materials ist es, den Kindern die Basics an die Hand zu geben, die notwendig sind, um selbstständig einen Vortrag vorzubereiten und zu halten. Von der Themenfindung bis hin zur Präsentation - die Übungen stellen nicht nur hilfreiche Arbeitstechniken wie Mind-Map oder 5-Schritt-Methode vor, sondern halten auch Tipps und Tricks gegen den berühmten Frosch im Hals parat und verraten Ihren Schülern, welche Rolle ihre Körpersprache spielt. In abwechslungsreichen und zielführenden Übungen erfahren Ihre Schüler, was man wissen muss, damit der eigene Vortrag gelingen kann. Nicht fehlen dürfen Übungen zum Thema Feedback, denn auch konstruktives Kritisieren will geübt sein. Das beinhaltet das Material Das Material besteht aus drei aufeinander aufbauenden Kapiteln. Im 1. Kapitel geht es um die Vorbereitung: Übungen zum Sammeln von Informationen und dem sinnvollen Aufbau eines Vortrags gehören ebenso dazu, wie Tipps zum richtigen Einsatz von Hilfsmitteln. Im 2. Kapitel dreht sich alles um das Training - die Schüler lernen Stolpersteine auf dem Weg zum gelungenen Vortrag kennen, erhalten Tipps zum freien Sprechen und erfahren, wie die richtige Körpersprache beim Präsentieren hilft. Das 3. Kapitel enthält Übungen zum konkreten Vortragen. Die Kinder üben im Rollenspiel oder in einem Casting spielerisch das Präsentieren vor Publikum. Zu jedem Kapitel enthält das Material Lehrerseiten mit Infos zu Lernzielen und Übungen. Für die Schüler gibt es zu jedem Kapitel eine Checkliste zum Abhaken erledigter Übungen.