Immer mehr Betriebe setzen bei der Personalplanung auf eine multikulturelle Belegschaft, in der Menschen mit unterschiedlichen Wurzeln und Hintergründen zusammenarbeiten. Der Leitfaden vermittelt einfache Strategien und Tipps, wie Unternehmen insbesondere junge Menschen mit Migrationshintergrund ansprechen und gewinnen können. Wichtig ist es hierfür, den zukünftigen Mitarbeitern/innen Perspektiven zu eröffnen, bei denen Migrationserfahrung von Vorteil ist.

Günther G. Goth ist Vorstandsvorsitzender des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft e. V.Eckart Severing ist Geschäftsführer des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb) sowie Mitglied der Geschäftsleitung des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft e.V. und Mitglied des Vorstandes der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN).

1. Einleitung1.1 Auszubildende mit Migrationshintergrund - Drei Perspektiven1.2 Adressaten und Aufbau des Leitfadens2. Integration in die betriebliche Ausbildung - Herausforderungen und Chancen2.1 Begriffsbestimmung - Personen mit Migrationshintergrund2.2 Herausforderungen2.3 Einladung zum Perspektivwechsel3. Cultural-Diversity-Management3.1 Was heißt Diversity-Management?3.2 Kultur im Fokus - Cultural-Diversity-Management3.3 Schritte zur interkulturellen Öffnung des Unternehmens und der Ausbildung4. Ausbildungsmarketing interkulturell sensibel gestalten4.1 Das eigene Unternehmen aktiv bewerben4.2 Maßnahmen5. Das Auswahlverfahren fair gestalten5.1 Kulturell sensible Personalsuche - ein Spannungsfeld5.2 Anregungen zur Gestaltung des Auswahlverfahrens6. Cultural-Diversity-Management während der Ausbildung6.1 Ziele des Cultural-Diversity-Management6.2 Kultur als Ressource nutzen6.3 Diversity-Trainings7. Nutzung externer Hilfen7.1 Herausforderungen bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund7.2 Einstiegsqualifizierung7.3 Ausbildungsbegleitende Hilfen7.4 Einbezug von Migrantenorganisationen