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Unterrichtsplanung: 'Kleidung/Im Kaufhaus' im Integrationskurs und Analyse des Lehrwerks 'Pluspunkt Deutsch' hinsichtlich interkulturellen Lernens

eBook - Portfolio im Rahmen der Zusatzqualifizierung für DaZ-Lehrkräfte

Erschienen am 23.01.2014
CHF 19,50
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783656582656
Sprache: Deutsch
Umfang: 21 S., 0.72 MB
Auflage: 1. Auflage 2014
E-Book
Format: EPUB
DRM: Nicht vorhanden

Beschreibung

Projektarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 144 von 150 möglichen Punkten, , Veranstaltung: Zusatzqualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Zielgruppe: Integrationskurs mit 10 Teilnehmern zwischen 25 und 45 Jahren; 7 Frauen 3 Männer, die 6 verschiedenen Nationalitäten angehören. Die Sprachkenntnisse der Teilnehmer liegen auf dem Niveau A1. Sie haben bisher ca. 130 Stunden Unterricht absolviert und sind, bis auf 1-2 Ausnahmen, motiviert und kooperativ. Außerdem weisen die Teilnehmer keine Behinderung, Überaktivität oder andere Verhaltensauffälligkeiten auf. Benötigtest Unterrichtsmaterial (liegt NICHT bei): Unterrichtsmaterial: Pluspunkt Deutsch A1 Gesamtband. Kursbuch Neue Ausgabe (1. Auflage). Cornelsen Verlag, Berlin 2009. Textauszug von Mirjam Presslers Buch Bitterschokolade; Arbeitsblatt; zerschnittene Postkarten; Ball; OHP. Selbst erstelltes Lehrmaterial: richtig-falsch Aufgabe, Bild- und Wortkarten zum Thema Kleidung; Karten mit Redemitteln

Inhalt

1. Unterrichtsfeinplanung zu einer auszuwählenden Fertigkeit oder zu kombinierten Fertigkeiten und zu einem auszuwählenden Thema: 11.1 Zielgruppe: (stichwortartig) 11.2 Unterrichtsmaterial: 11.3 Lernziel/e: 21.4 Lerninhalte: 22. Analyse von Unterrichtsmaterial 122.1 Das Lehrwerk"Pluspunkt Deutsch" unter dem Aspekt des interkulturellen Lernens 132.2 Wo, in welcher Art und in welchem Umfang wird der Aspekt des interkulturellen Lernens im Buch umgesetzt? 172.3 Eignung des Lehrwerkes in Bezug auf das interkulturelle Lernen für die Teilnehmer meines Integrationskurses 193. Selbsteinschätzung bezüglich der Lernerfahrungen 20

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