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Columbia School vs. Michigan School? Amerikanische Modelle des Wahlverhaltens

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Erschienen am 09.11.2004
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783638323406
Sprache: Deutsch
Umfang: 16 S., 0.40 MB
Auflage: 1. Auflage 2004
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Format: PDF
DRM: Nicht vorhanden

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Politik - Politische Theorie und Ideengeschichte, Note: 1,7, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Institut für Politikwissenschaft), Veranstaltung: Einführung in die Politikwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Für die Erklärung des Wahlverhaltens haben die amerikanischen Wahlstudieneine große Bedeutung erlangt. In dieser Arbeit sollen die Wahlstudien derColumbia School und der Michigan School näher betrachtet werden. Dievorliegende Arbeit wird die beiden Ansätze des Wahlverhaltens vorstellen, siewird ihre Stärken und Schwächen aufzeigen und somit eine Einschätzung derAnsätze vornehmen. Im Besonderen soll die Arbeit einen Vergleich der beidenAnsätze bzw. Studien beinhalten. Der Aufbau dieser Arbeit wird demnach wie folgt aussehen: Im ersten Teilwird der Ansatz der Columbia School in seine wichtigsten Punkteuntergliedert dargestellt. Der zweite Teil weist dann den vergleichendenCharakter dieser Arbeit auf. Hier wird auf die wichtigsten Aussagen derMichigan School eingegangen, aber gleichzeitig in vergleichenderVorgehensweise der Bezug zum ersten Teil der Arbeit hergestellt. Ziel ist es einige grundsätzliche Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Ansätze herauszukristallisieren. Damit soll stellvertretend für die Theorien des Wahlverhaltens gezeigt werden, dass sie trotz ihrer unterschiedlichenAnsatzpunkte einen eher ergänzenden und aufeinander aufbauenden Charakter besitzen als sich gegenseitig auszuschließen.

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