InhaltsangabeTeil I Lehren und Lernen vom Kind her denken und praktizieren REMO H. LARGO Schule vom Kind her denken 13 ELSBETH STERN Jenseits von Lerntypen: Unterschiede als Herausforderung - wie kann Differenzierung aussehen? 25 GÜNTHER OPP UND ANGELA BROSCH Positive Peerkultur in schulischen Kontexten 36 MANFRED PRENZEL UND KATHARINA MÜLLER PISA eine Studie für Staaten oder für Kinder? Einige Befunde vom Kind her gedacht 48 Teil II Normabweichungen kritisch sehen und integrierenOSKAR JENNI, TANJA KAKEBEEKE, HELENE WERNER UND JON CAFLISCH Bewegungsverhalten im Kindesalter: Was ist normal? 67 WOLFGANG SCHNEIDER UND NICOLE BERGER Möglichkeiten der Prävention und Intervention bei LeseRechtschreibStörungen 84 CAROLINE BENZ Kindgerechter Umgang mit Hochbegabun 106 BEATRICE LATAL Die Betreuung von Hochrisikokindern: Wer, wann, wie lang? 119 THEODOR HELLBRÜGGE UND JOACHIM DATTKE Vorzüge der Montessori-Pädagogik für die gemeinsame Erziehung von Kindern mit und ohne Behinderung. 130 Teil III Lernstörungen interdisziplinär betrachten und beheben RÜDIGER VON KRIES Kinderärztliche Herausforderungen im Schulkontext 147 FRIEDEMANN SCHULZE Die Aufgaben des Kinderarztes bei der Abklärung von Lernstörungen in der Schule 149 FRIEDRICH VOIGT Psychologische Diagnostik von Lernstörungen: Begabung, Verhalten und Motivation 171 ANDREAS NICKISCH Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen im Schulalter - Diagnostik und Behandlung 184 CORDULA ENGELHARDT Die Thüringer Grundschule - Schulentwicklung aus Sicht der Schulverwaltung 197ASTRID MILDE-BUSCH, ANDREAS STRAUBE, FLORIAN HEINEN UND RÜDIGER VON KRIES Gesundheitliche Belastungen jugendlicher Gymnasiasten 191 BURKHARD SCHNEEWEISS Nachwort 203 Herausgeber, Autorinnen, Autoren, Co-Autorinnen, Co-Autoren 206

Theodor Hellbrügge (1919-2014), Prof. Dr. med., Dr. h.c. mult., em. Professor für Sozialpädiatrie der Ludwig-Maximilians-Universität in München, war ein Pionier und Begründer der Sozialpädiatrie in der modernen Kinderheilkunde und ein bedeutender Kinderarzt. Burkhard Schneeweiß, Prof. Dr. med. habil., ist Kinderarzt und ehem. Chefarzt der Kinderklinik 'Martin-Luther-King' des Krankenhauses Berlin-Friedrichshain, Akademisches Lehrkrankenhaus der Charité. Theodor Hellbrügge (1919-2014), Prof. Dr. med., Dr. h.c. mult., em. Professor für Sozialpädiatrie der Ludwig-Maximilians-Universität in München, war ein Pionier und Begründer der Sozialpädiatrie in der modernen Kinderheilkunde und ein bedeutender Kinderarzt. Burkhard Schneeweiß, Prof. Dr. med. habil., ist Kinderarzt und ehem. Chefarzt der Kinderklinik 'Martin-Luther-King' des Krankenhauses Berlin-Friedrichshain, Akademisches Lehrkrankenhaus der Charité.

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