Beschreibung
Dieses Buch soll dabei helfen, das eigene explorativ-interpretative Projekt als Prozess anschaulich zu machen. Im Mittelpunkt steht der Forschungsprozess als soziale Praxis. Dazu werden drei Verfahrensmodelle herangezogen: - das von Anselm Strauss und Juliet Corbin didaktisierte Grounded-Theory-Verfahren (GTV) - das Developmental Research Sequence-Verfahren (DRS) von James P. Spradley - das Verfahren der Wissenssoziologischen Ethnografie und Hermeneutik (WEH) nach Norbert Schröer und Jo Reichertz.
Autorenportrait
Dr. Peter Stegmaier ist Assistant Professor am Department of Science, Technology and Policy Studies (STePS), Institute for Governance Studies, School of Management and Governance, Universität Twente, Niederlande.
Inhalt
Explorativ-interpretativ forschen: Dimensionen einer grundlegenden Idee - Das Grounded-Theory-Verfahren - "Developmental Research Sequence"-Verfahren - Wissenssoziologische Ethnografie und Hermeneutik in Verfahrensschritten - Vergleich der Ansätze und Diskussion der Konsequenzen für die Projektdurchführung
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