Begegnen Sie sprachlicher Heterogenität souverän im Sachunterricht - mit Experimenten zu Luft und Wind! Hilfe, ein Sturm zieht auf in Ihrem Unterricht! Sie sollen mit Ihren Schülern das Thema Luft erarbeiten und zwar auch mit Ihren DaZ-Schülern. Aber wie vermitteln Sie den Kindern dieses Thema, ohne dass die Fachsprache dabei auf der Strecke bleibt? Zum Beispiel indem Sie sich den Forscherdrang der Kinder zu Nutze machen! Unterstützt von Mia und ihren Freunden, die in kleinen Comicstreifen durch das Thema führen, erstellen die Kinder ihr eigenes Forscherheft rund um den Themenbereich Luft& Wind. Anhand spannender und lustiger Experimente lernen die Kinder, wie man Luft sichtbar macht, welche Kraft Luft hat, bauen Papierflugzeuge, Windräder und Fallschirme. Dabei sind alle Materialien sprachsensibel aufbereitet und kommen ohne komplexe Satzkonstruktionen, Inversionen und Passiv-Formulierungen aus.