Querido catequista: sabemos que emprender una catequesis encarnada y comunitaria no es tarea simple. Hay varios aspectos que atender, especialmente la forma de anunciar, aun cuando se tenga claro el mensaje que se quiera proclamar. Para ello, en estas páginas, encontrarás una explicación clara, sencilla, profunda y siempre actual de cómo abordar cada encuentro con un método adecuado: partir de la realidad humana, proclamar la Buena Noticia y alentar a una respuesta de fe. Con las inspiraciones de un gran maestro de la catequesis, podrás ir reencontrando tu ministerio y vocación, en diálogo con Cristo y con las personas que Dios te confía.

Francisco De Vos nació en Bélgica en 1931. Fue ordenado presbítero en 1956 y, de inmediato, viajó a la Argentina en donde quedó confirmado en la diócesis de Lomas de Zamora (Buenos Aires). Dedicado animador de la catequesis, fundó el Instituto Superior de Catequesis Argentino (ISCA) del cual fue rector durante muchos años. También dirigió la Junta catequística de Lomas de Zamora, fue miembro de la Junta Nacional y organizó el II Congreso Catequístico Nacional, entre otras funciones. Luego de 45 años, retornó a su país natal y allí celebró su pascua en abril de 2006. En las obras publicadas que nos dejó como legado, comprendemos por qué se lo conoce hasta el día hoy como Catequista de catequistas, Formador de comunidades y Padre de la Catequesis Renovada en la Argentina.

Prólogo a la nueva edición 0. Frans De Vos, una breve semblanza Memoria y compromiso Padre Depiende Pensar la Catequesis Memoria agradecida 1. Reflexiones preliminares sobre el método A. Importancia del método A.1.La catequesis, disciplina multifacética y eminentemente práctica A.2.La vida y el método A.3. La Escritura y el método A.4. El método se define por su objetivo A.5. El diálogo: método y contenido A.6. Metodología fundamental y particular A.7. La adaptación del método A.8. El método: una tarea comunitaria B. Los catequistas B.1. Los catequistas y el método B.2. El catequista: artífice del método B.3. La vocación del catequista B.4. La formación del catequista 2. Fidelidad a Dios y al hombre A. Fidelidad a Dios A.1. El método catequístico: obra divino-humana A.2. Cristocentrismo A.3. Las cuatro mediaciones A.4. Las realidades humanas A.5. El Magisterio A.6. La catequesis y la oración A.7. El testimonio A.8. Los signos que acompañan A.9. La comunidad A.10. Los símbolos B. Fidelidad al hombre B.1. Pedagogía científica y fe B.2. La catequesis es diálogo B.3. El juego en la catequesis B.4. La catequesis y los sentidos B.5. La catequesis y la inteligencia B.6. La catequesis y la afectividad B.7. La catequesis y la voluntad B.8. La catequesis y la memoria B.9. La catequesis y la libertad B.10. La catequesis y el método activo B.11. La catequesis y el silencio B.12. La catequesis y la motivación B.13. La catequesis y la experiencia B.14. Una catequesis personalizada 3.La dinámica del encuentro catequístico Preliminares A.Primer paso: El cuestionamiento A.1. El catequista recibe y saluda A.2. El catequista se hace solidario A.3. El juego une y despierta A.4. El "contrato" entre el catequista y los catequizandos A.5. El catequista entabla un diálogo A.6. El testimonio de la Iglesia A.7. Los diversos cuestionamientos A.8. El nexo entre el cuestionamiento y la proclamación A.9. El catequista profundiza el cuestionamiento A.10. El catequista personaliza el cuestionamiento B.Segundo paso: La Proclamación B.1. El catequista anuncia a Cristo B.2. El catequista invita a una actitud de fe B.3. El catequista presenta los documentos de la fe B.4. Los catequizandos se apropian de la Palabra de Dios B.5. El catequista ayuda a vivir la Palabra de Dios B.6. El catequista aplica los mejores recursos del aprendizaje C.Tercer paso: La respuesta C.1. La Revelación de Dios es un diálogo con el hombre C.2. La respuesta es libre C.3. La respuesta supone la profesión de la fe C.4. La respuesta supone la conversión al Reino C.5. La respuesta es también sacramental o litúrgica C.6. La respuesta nos introduce en la comunidad-Iglesia C.7. Evangelización: respuesta por excelencia C.8. Respuesta e inculturación C.9. La evaluación C.10. El momento de la despedida