El libro presenta los resultados que surgen de la relación universidad-empresa-Estado, la cual se constituye, en la actualidad, en una de las principales estrategias para consolidar los procesos de desarrollo económico y competitividad regional y social del país. Las estrategias están basadas, fundamentalmente, en la necesidad de que la universidad realice acciones conjuntas con la empresa y el sector gobierno, que transciendan los ámbitos formativos, de innovación y tecnologías, y generen espacios de confluencia, donde participen los sectores sociales. En este escenario, la sociedad es la receptora de las dinámicas de la interacción de los actores, expresadas en el surgimiento de nuevas oportunidades para la comunidad. El documento parte de la revisión histórica de los orígenes de la universidad en la Europa del medioevo, a n de lograr un breve reconocimiento de la transformación de sus roles para el desempeño de una tercera misión, conformada por la investigación y la proyección social. Posteriormente se exponen los modelos de innovación, que explican la articulación de los actores del sistema, quienes aportan al desarrollo económico y social de una región, para llegar al contexto nacional y, de esta forma, abordar los aspectos generales de la Política Pública de Competitividad, en el eje de Ciencia, Tecnología e Innovación. En las secciones siguientes, se describe la participación de la Universidad del Valle, una institución de educación superior pública que aporta a la relación Universidad-Empresa-Estado. En consecuencia, se da cuenta de las experiencias exitosas, los limitantes, avances y retos de los diferentes actores del sistema, con el n de buscar cooperación que conlleve la competitividad de la región del Valle del Cauca. Los resultados obtenidos se constituyen en un insumo interesante para la implementación regional de la nueva Política Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2021-2030, cuyo carácter prospectivo y estratégico influirá en la conversión de Colombia en uno de los tres países líderes de Amé- rica Latina respecto a la generación de conocimiento científico y tecnológico.

Maritza Rengifo Millán Profesora titular de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle. Ph. D. en Administración de la Educación en la Universidad de Montreal (Canadá). Magíster en Administración de Empresas de la Universidad del Valle (Colombia). Posgrado en Comercio y Economía Internacional de la Universidad de Barcelona (España). Especialista en Gerencia Tributaria de la Universidad Icesi (Colombia). Contadora Pública de la Universidad Libre seccional Cali (Colombia). Asesora y consultora en control interno y administrativo, auditoría, contraloría, revisoría fiscal y gestión en múltiples empresas industriales y comerciales de servicios, así como en el sector solidario de salud y entidades públicas. Conferencista en temas de control, auditoría, normas internacionales, gobierno corporativo, riesgos, fraudes y aseguramiento y calidad en la educación superior. Se desempeñó como vicedecana académica de la Facultad de Ciencias de la Administración, directora de Posgrados del Departamento de Contabilidad y Finan - zas y en la dirección del Programa de Contaduría Pública de la Universidad del Valle. Sus líneas de investigación son los temas de control, gestión de procesos y riesgo organizacional, complementadas con innovación, gestión, aseguramiento y calidad en la educación superior. María Camila Morinelly Burbano Economista de la Universidad Autónoma de Occidente, Magister en políticas Publicas de la Universidad del Valle. Se desempeñó como auxiliar de investigación en la Universidad de Nariño y asistente de investigación en la Universidad de Valle. En los últimos años ha brindado asesoría técnica a la administración municipal de Santiago de Cali en áreas de formulación de proyectos, planeación financiera y formulación y evaluación de políticas públicas. Juliet Sofía Alarcón García Contadora Pública de la Universidad del Valle. Maestría en Management internacional de PYMES con mención, de la Universidad de Montpellier- Francia. Experiencia en procesos de investigación en la Universidad del Valle y contable en entidades del sector privado. Experiencia en desarrollo de negocios para el mercado de América Latina. Mejor graduando del programa académico de Contaduría Pública de la Universidad del Valle y trabajo de grado meritorio, 2017. Participación en proyecto ERASMUS+, Entre preneurship Training for Women in Rural Areas, Craiova- Rumania, 2019.