Con más de 2.000 referencias bibliográficas, entre revistas científicas, libros, y artículos de prensa, este libro comprende buena parte de la evidencia de más de un siglo de psicología y psicoterapia. Paralelamente, el libro busca guiar al lector a través de sus páginas de manera amena y motivante, con cercanía conversacional y fluidez de escritura. Una lectura de la mayor importancia para la psicoterapia contemporánea. En "Psicoterapia Integrativa EIS: Profundizando la Comprensión, Potenciando el Cambio" el psicólogo chileno Roberto Opazo (Premio Sigmund Freud, 2005) propone un enfoque integrativo de la psicoterapia, fundamentado desde una extensa sistematización de datos empíricos. Como su título señala, este proyecto tiene como fundamental propósito aumentar las probabilidades de generar cambios terapéuticos significativos en los pacientes, a la vez de aumentar nuestro entendimiento de las problemáticas que los aquejan. En la búsqueda por establecer los lineamientos de su Psicoterapia Integrativa, Opazo estructura su propuesta entorno a cinco grandes desafíos. En primer lugar, busca desarrollar una nueva teoría, global, unificadora, capaz de explicar la dinámica psicológica: una "teoría práctica", que aporte lineamientos para la práctica clínica, y que sea compatible también con los datos válidos existentes; capaz de acogerlos y sistematizarlos, libre de reduccionismos. En segundo lugar, el autor busca "humanizar" el principio de causalidad, identificando factores reguladores, o "principios de influencia" que afectan el funcionamiento y el significado que las personas le dan a su experiencia, y que aumentan nuestras capacidades de predicción. En tercer lugar, la propuesta busca aportar una guía para la investigación y la generación de conocimiento, que permita superar el "allegiance effect", la tendencia de los clínicos a encontrar "evidencias" en favor de su propio enfoque. Como cuarto desafío, Opazo propone una forma de identificar, seleccionar y clasificar el conocimiento válido en psicoterapia, posibilitando su acumulación organizada y funcional. Finalmente, y como culminación de todo lo anterior, la propuesta busca romper finalmente con el empate entre los distintos enfoques, aquello conocido como "veredicto del Dodo" en la literatura psicoterapéutica.

Psicologo, titulado en la Pontificia Universidad Catolica de Chile. Doctor en Psicologia de la Universidad Nacional de San Luis, Republica Argentina. Co-fundador del Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa (ICPSI), del cual actualmente es su director. En la actualidad es el director del Programa de Maestria en Psicoterapia Integrativa de la Universidad Adolfo Ibanez. Es autor del Supraparadigma Integrativo (1983), "Macro-Teoria" que dirige el quehacer del ICPSI. Junto a Veronica Bagladi, es co-autor de la "Psicoterapia Integrativa EIS". Entre sus multiples publicaciones destacan el articulo "In the Hurricane's Eye: A Supraparadigmatic Integrative Model"(autor, 1997). Y los libros Los Afectos en la Practica Clinica (editor y coautor, 1988), Integracion en Psicoterapia (editor y coautor, 1992), "Integracion en Psicoterapia: Manual Practico (editor y coautor, 2004), Psicoterapia Integrativa: Delimitacion Clinica (autor, 2001), Historia del Modelo Integrativo en Chile (coautor, 2009), Biblioterapia para el Desarrollo Asertivo (autor, 2004), Cuando Vivir No Basta (autor, 2012) y Psicoterapia Integrativa EIS, Profundizando la Comprension. Potenciando el Cambio (autor, 2017).