Über nichts machen sich Erwachsene mehr Illusionen als über Kinder. Dabei haben sie selber an Leib und Seele erfahren, was es bedeutet, ein Kind zu sein. In Bezug auf Kinder sind sie Experten und Betroffene zugleich. Darum geraten sie fast zwangsläufig in Unsicherheit, häufig sogar in Streit miteinander, wenn es um die richtige Behandlung von Kindern geht. Dieses Buch zeigt aus einer distanzierten Position, welche Funktion Kinder für Erwachsene tatsächlich haben. Es lüftet den Schleier, den die vielen "offiziellen" Willensbekundungen über die wirkliche Rolle der Kinder gelegt haben. Es enthüllt den Heimlichen Generationenvertrag. Dieser verhindert, solange er nicht durchschaut ist, wirksamer als alle Irrtümer oder "Erziehungsfehler", dass Erwachsene und Kinder zu einem fairen "Vertrags"verhältnis finden und sich wirklich gut: vertrag-en.

Ekkehard von Braunmühl geboren 1940. Studium der Psychologie, fachjournalistische Tätigkeit für Rundfunk und verschiedene Zeitschriften, Mitbegründer des Wiesbadener Kinderhauses, arbeitete als Berater und in der Supervision beim Schweizer Sorgentelefon für Kinder, Vorstandsmitglied beim Kinderschutzbund Wiesbaden.Seminare für Manager und andere Berufsgruppen unter anderem zu Konfliktbewältigungsstrategien. Seit vielen Jahren Arbeit in der EIternberatung und als freier Sachbuchautor. Veröffentlichungen u. a.: Zeit für Kinder, Zur Vernunft kommen. Er ist Vater von zwei erwachsenen Töchtern, Großvater eines Enkelkindes, willfähriger Lebenspartner von Annette Böhm (will dauernd hinfahren) und lebt in Wiesbaden.

VorwortEinleitungTEIL I: ZUM KENNENLERNENKapitel 1HGV: die "Eltern"Kapitel 2Der Name des "Kindes"Kapitel 3Die MachtfrageKapitel 4Die Antwort der GewaltKapitel 5Stichwort: FolterKapitel 6Die "Entwicklungstatsache"Kapitel 7Zwei Kinder-"Bilder"Kapitel 8Im Schatten der MachtZWISCHENBEMERKUNGTEIL II: ZUM VERSTEHENUND VERSTÄNDLICHMACHENKapitel 9Achtung für den Schwächeren?Kapitel 10"Trick 18" oder: vom Opfer zum TäterKapitel 11Der Weg vom "Kopf" in den "Bauch"Kapitel 12ArgumentationsbeispieleKapitel 13Die Kinderfrage als Politikum?Literatur