Ständiges Lernen und das gezielte Management von Wissen sind eine wesentliche Voraussetzung für Innovation und damit zentraler Treibstoff der Wettbewerbsfähigkeit. Seit Jahren kommen hierfür unterschiedlichste Technologien, wie eLearning-Plattformen und Wissensmanagementlösungen zum Einsatz. Durch die Web-2.0-Technologien können außerdem mehr Menschen in einfacherer Form zu Nutzern werden, und neue Aufbereitungsformen von Content z.B. in Videoformaten erweitern die didaktischen Möglichkeiten. Entstehende Standards unterstützen das Teilen von Content und dessen Wiederverwendbarkeit. Das Schwerpunktheft HMD 277 stellt wesentliche Entwicklungslinien, Systeme und Anwendungsbeispiele vor, beschreibt Erfahrungen aus Projekten und gibt einen Überblick über verwendete Standards und Plattformen.

Dr. Josephine Hofmann ist Mitglied des Führungskreises des Fraunhofer-Instituts für Arbeitswirtschaft und Organisation und leitet dort die Arbeitsbereiche Collaborative Business und Business Performance Management. Ihre Themenschwerpunkte sind Führungs- und Bewertungssysteme für Wissensarbeit, Business Communities und New-Media-Konzepte. Sie ist Dozentin an der Uni Konstanz, der VWA Stuttgart und der Hochschule der Medien Stuttgart. Nebenberuflich Mitarbeit bei der Komission der Europäischen Gemeinschaften. Autorin einer Vielzahl von Fachpublikationen und Referentin auf einschlägigen Fachveranstaltungen. Dr. Jürgen Jarosch ist Geschäftsführer des Elektro Technologie Zentrums in Stuttgart. Im Rahmen eines EU-Förderprogramm entwickelte das sez in Stuttgart ein CBT-Projekt (Computer-Based Training) zum Thema "Solartechnik", das seitdem ständig weiterentwickelt wird.