Beschreibung
Der Autor analysiert den Beitrag des Benchmarking zum organisationalen Lernen und liefert mit Hilfe einer empirischen Untersuchung Empfehlungen für die erfolgreiche Anwendung dieses Instruments.
Autorenportrait
Dr. Peter Ulrich promovierte am Lehrstuhl von Prof. Dr. Dr. h.c. Arnold Picot an der Ludwig-Maximilians-Universität in München. Heute ist er als Seniorberater in einer Unternehmensberatungsgesellschaft in München tätig.
