Das vorliegende Buch ist die Dissertationsschrift von Stefan Hoffmann zur Partizipation Jugendlicher in Burundi. In dieser Abhandlung wird die Frage verfolgt, wie Jugendliche in dem ostafrikanischen Land sich unter Bedingungen der politischen Instabilität und unter kulturellen und hierarchischen Rahmensetzungen beteiligen. Hoffmann rekonstuiert ein sehr strategisches Partizipationsverhalten und bietet dadurch Impulse für eine sozialarbeiterische Praxis und weitere Forschungsarbeit in diesem Bereich. Ein Buch das für PraktikerInnen genauso gewinnbringend ist wie für StudentInnen und Lehrende, die sich mit der Grounded Theory und Jugendarbeitsforschung auseinandersetzen.

Stefan Hoffmann lebte und arbeitete fünf Jahre mit seiner Familie in Burundi, Ostafrika. In dieser Zeit betreute er ein Projekt für Strassenkinder, war Berater eines der größten Kirchennetzwerke Burundis und begleitete Projekte der friedlichen Wahlvorbereitung. Seit seiner Rückkehr begleitet er Partnerschaftsprogramme in Eritrea und Nigeria. Berufsbiographisch ist er in den Themen Changemanagement, Armutsbekämpfung, Soziale Ungleichheit und Partizipation verortet. Er unterrichtet an der DHBW und der IUBH.