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Gerechte Schulgemeinschaft. Lernen durch Gestaltung des Schullebens

Akademische Schriftenreihe V418202

Bod
Erschienen am 01.04.2018, Auflage: 1. Auflage
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783668672567
Sprache: Deutsch
Umfang: 16

Beschreibung

Zusammenfassung aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Zusammenfassung beschäftigt sich mit dem Modell der gerechten Schulgemeinschaft. Kernpunkt dieses Modells ist die Gemeinschaftsversammlung die alle 2-3 Wochen abgehalten wird. Diese besteht aus Lehrern und Schülern und wird von jeweils zwei Lehrkräften und Schülern geleitet. Der Hintergrund der Versammlung ist die Erwartung an die Schule neben den intellektuellen Fähigkeiten auch einen moralischen, sozial engagierten, empathiefähigen und diskursgewohnten jungen Menschen heran zu erziehen. Außerdem dient es der Identifikation der Schüler und Lehrpersonen mit der Schule.

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