Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Biologie - Zoologie, Note: 1,0, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Unterrichtsentwurf stellt gewissermaßen eine Exkursion vor der Haustür dar: Das Schulgelände begrenzt das hierfür genutzte Gebiet. In einer 90-minütigen Sequenz wird eine Kursstufe dazu angeleitet, eine Kartierung der Brutvögel anzufertigen, die sie durch visuelles Entdecken oder durch Wahrnehmen und Identifizieren der Vogelstimmen beobachten können.

1.Einleitende Überlegungen2.Sachanalyse2.1Die Brutvögel Deutschlands2.2Die Vogelkartierung als ornithologische Methode3.Konzeption3.1Der zeitliche Rahmen3.2AblaufLiteraturverzeichnisAnhang