Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 2,0, Alice-Salomon Hochschule Berlin , Veranstaltung: Diversity Studies, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Verfassungsschutzbericht 2007 weist Dr. Wolfgang Schäuble auf eine alarmierendeEntwicklung des Rechtsextremismus in Deutschland hin. Er berichtet darüber, dass imBerichtszeitraum Rechtsextremisten ihre Bemühungen fortsetzen würden, sich in der Mitteunserer Gesellschaft einzunisten sei es über das Angebot von Nachhilfeunterricht undSozialberatung oder durch die Organisation von Freizeitaktivitäten. Besonders für jungeMenschen werde die Szene zunehmend attraktiver (vgl. Verfassungsschutzbericht, 2007,S.5ff). Die im Jahr 2011 in Deutschland bekannt gewordenen rechtsterroristischen Tatenzeigen wie Ernst diese Thematik genommen werden muss. Es ist kein Geheimnis, dassRechtsextremismus gerade unter Jugendlichen wieder verstärkt in Erscheinung tritt und inverschiedenen Facetten zu finden ist. Dies wird an dem Beispiel der rechtsterroristischenStraftaten von Uwe Böhnhardt, Uwe Mundlos und Beate Zschäpe, die in jungen Jahrenrechtsextremistische Einstellungen und Aktivitäten verfolgten, sehr deutlich. Nicht nurpolitische Kultur, sondern das gesellschaftliche Klima wird durch Rechtsextremismusbeeinträchtigt. Daraus ergibt sich ein gesellschaftliches Problem, welches vor den Torender Schulen nicht Halt macht. Die Organisation von Rechtsextremismus hält sich weitestgehend verdeckt, nur wenige wissen, wie Rechtsextremisten Einfluss gewinnen und sichartikulieren. Jedoch ist zu erkennen, dass sich Rechtsextremismus unter Jugendlichenimmer mehr verbreitet und sich als sehr attraktiv für diese Personengruppe darstellt.Warum ist Rechtsextremismus gerade für Jugendliche so attraktiv und wo liegen diegenauen Ursachen für Rechtsextremismus unter Jugendlichen? Bevor dies im ersten Teilmeiner Hausarbeit erläutert wird, muss zunächst der Begriff des Rechtsextremismusdefiniert werden. Im zweiten Teil dieser Hausarbeit stehen schulische Präventionsformengegen Rechtsextremismus im Mittelpunkt. Mögliche Projekte und Themen, um präventivgegen Rechtsextremismus vorgehen zu können, werden hier beleuchtet. Abschließendwird ein Fazit aus den geschilderten Erkenntnissen gezogen.
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