Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Sportinstitut), Sprache: Deutsch, Abstract: An der Situation der Sportlehrerin Gabi B. wird deutlich wie Lehrer und Schüler unter den institutionellen Zwängen der Schule zwangssozialisiert werden. Dadurch kann der pädagogische Auftrag nicht erfüllt werden. Die Schilderung des eineinhalbjährigen Sozialisationsprozess von Gabi B. zeigt die Diskrepanz der Vorstellung zu Beginn ihrer Schulkarriere und die Zeit danach auf. Des weiteren werden außerdem auch die Ursachen für diese Diskrepanz genannt.